Gjennom Digi'Aware-prosjektet er målet vårt å styrke lærere til fullt ut å omfavne sin pedagogiske rolle i å forme ansvarlige, bevisste og myndige digitale borgere.
Våre spesifikke prosjektmål inkluderer:
Utvikling av digital medborgerskapspedagogikk:
I hjertet av Digi'Aware ligger en forpliktelse til å utvikle digital medborgerskapspedagogikk blant instruktører som arbeider med ungdommer. Vi streber etter å gi lærere banebrytende strategier, ressurser og metoder som fremmer en omfattende forståelse av digitalt ansvar, etikk og muligheter.
Myndiggjøring:
Digi'Aware handler ikke bare om å formidle kunnskap; Det handler om å styrke unge mennesker til å definere god og dårlig digital praksis for seg selv. Å pleie en følelse av autonomi og selvbevissthet hos unge mennesker er viktig for å dyrke en generasjon digitale borgere som er i stand til å ta informerte beslutninger i det stadig utviklende digitale landskapet.
Inspirere til kritisk tankegang:
Læring om digitale medier og statsborgerskap trenger ikke være en kjedelig oppgave. Gjennom interaktive og morsomme aktiviteter tar vi sikte på å inspirere nysgjerrighet og en kritisk tankegang blant dagens digitale innfødte, og instruktører som støtter dem.
Finansiert av EU. Synspunkter og meninger som uttrykkes, er imidlertid kun forfatterens/forfatternes synspunkter og gjenspeiler ikke nødvendigvis synspunktene til EU eller Det europeiske forvaltningsorganet for utdanning og kultur (EACEA). Verken EU eller EACEA kan holdes ansvarlig for dem. Prosjektnummer: 2023-1-NO01-KA220-ADU-
Norwegian 
English 
French 
Hungarian 
Spanish 
Portuguese 
Turkish